진평초등학교 이태희 교사의 강의로 2시간가량 진행된 컨설팅은 "토론 교육의 이해와 지도방향"이라는 주제로 이루어졌다. 어울림 3담꾼, 토의·토론의 개념, 토의·토론 수업의 필요성에 대한 논의를 시작으로 돌아가며 말하기, 3단계 인터뷰, 창문열기, 피라미드 토의, Pro-corn 토론, 찬반 대립 토의 등 토의·토론의 다양한 유형이 적용되는 사례를 교사가 학생의 입장이 되어 실제 활동을 통하여 배워 보았다. 컨설팅에 참여한 교사들은 학생들의 고차적 사고력을 키워줄 있는 토의·토론을 효과적으로 할 수 있는 방법을 익혀 정말 뜻 깊은 시간이었으며, 보다 다양한 수업에 실제로 적용하여 토의·토론 교육이 교실수업개선의 한 방편이 될 수 있도록 노력하겠다고 하였다. 진동언 교장은 “컨설팅을 통하여 학교 구성원의 문제점을 진단하고 이러한 문제를 직접적으로 해결할 수 있는 기회가 되었으며, 앞으로 맞춤형 컨설팅이 교육 개혁의 새로운 접근 방법으로서 교원의 전문성 개발의 장이 되기를 기대한다”고 말하였다. |
